Der Jugendhilfeausschuss nimmt den Bericht zur Kenntnis und beauftragt die Verwaltung, auf der Basis der Fortschreibung der Betreuungsbedarfsplanung für die Jahre 2021 ff weiter-hin gemeinsam mit den Trägern der Kindertageseinrichtungen, den Kindertagespflege-personen sowie den Kommunen einen bedarfsgerechten Um- und Ausbau von Betreuungsplätzen umzusetzen.

Rechtsgrundlage:

§ 79 und § 24 Sozialgesetzbuch – Achtes Buch (SGB VIII), Kinderbildungsgesetz (KiBiz)

Sachdarstellung:

Aus § 79 SGB VIII ergibt sich die Planungsverantwortung des Kreisjugendamtes, für eine ausreichende Anzahl von Betreuungsangeboten in der Kindertagesbetreuung zu sorgen.

Seit dem 01.08.2013 besteht der Rechtsanspruch auf Betreuung für Kinder ab dem vollendeten ersten Lebensjahr bis zum Schuleintritt. Für Kinder bis zur Vollendung des ersten Lebensjahres kann ein Betreuungsanspruch bestehen, wenn ein entsprechender Bedarf besteht (z.B. Erwerbstätigkeit oder Schul- bzw. Berufsausbildung der Erziehungs-berechtigten). In den vergangenen Jahren hat sich eine große Dynamik in der Kindertages-betreuung gezeigt. Dies gilt sowohl für den Kreisjugendamtsbezirk als auch landesweit. Zum Einen sind die Zahl der Geburten und der Zuzüge inklusive der Zuweisungen von Flüchtlingsfamilien gestiegen und zum Zweiten sind die Nachfragequoten zur U3-Betreuung stark angestiegen. Die Ganztagsbetreuung (45 Stunden) stabilisiert sich auf einem Niveau.

In den letzten Jahren wurden diese Entwicklungen durchgängig in den mittelfristigen Betreuungsbedarfsplanungen des Kreisjugendamtes aktualisiert und auch im Zusammenhang mit Erweiterungen von Kindertageseinrichtungen, Trägersuchverfahren für neue Kindertageseinrichtungen und der jährlichen Betreuungsplanung für das nächste Kindergartenjahr im Jugendhilfeausschuss benannt.

Diese Entwicklungen haben vermehrt zu kurzfristig notwendigen Ausbaumaßnahmen geführt. Dieser Zeitdruck für die Einrichtung weiterer Betreuungsplätze birgt für die Träger, Kommunen, Investoren und auch für das Kreisjugendamt erhebliche Schwierigkeiten. Vor diesem Hintergrund wird seit 2018 die bis dahin jährliche Betreuungsbedarfsplanung bis auf weiteres auf einen halbjährigen Turnus ausgeweitet. Dadurch können frühzeitiger Bedarfsentwicklungen erkannt und ein Zeitvorteil für die Schaffung notwendiger zusätzlicher Betreuungsplätze gewonnen werden, bis die Bedarfe durch die Eltern in den konkreten Anmeldeverfahren für die Kindergartenjahre geltend gemacht werden.

Zusammen mit den Trägern der Kindertageseinrichtungen und den Städten und Gemeinden im Jugendamtsbezirk haben wir vor diesem Hintergrund viele neue Plätze für unterdrei-jährige Kinder in Kindertageseinrichtungen und bei Kindertagespflegepersonen geschaffen. Den vorhandenen U3-Betreuungsplätzen steht eine entsprechende Nachfrage gegenüber. Unsere, wie auch die Erfahrungen aus anderen Jugendamtsbezirken, belegen weiter steigende Anteile der Betreuungsnachfrage in den U3-Altersjahrgängen. Die gestiegenen demografischen Daten führen dann in den einzelnen Kommunen und Ortsteilen auch zu Ausbaubedarfen für Ü3-Plätze.

Für die Versorgung von Betreuungsbedarfen stehen in der Kita grundsätzlich folgende Gruppenformen (GF) nach dem KiBiz zur Verfügung:

GF I      20 Kinder von 2 bis 6 Jahren (4 bis 6 U3-Kinder, 14 bis 16 Ü3-Kinder)

GF II    10 Kinder von 0 bis 3 Jahren

GF III   25 Kinder ab drei Jahren   
(wöchentliche Betreuungszeit von 25 bzw. 35 Stunden GF IIIa, IIIb)

20 Kinder ab drei Jahren   
(wöchentliche Betreuungszeit von 45 Stunden, GF IIIc)

Hinzu kommen U3-Plätze in der Kindertagespflege als Einzeltagespflege mit bis zu 5 Kindern gleichzeitig und als Großtagespflege mit bis zu 9 Kindern. Unter speziellen Voraussetzungen lässt das reformierte KiBiz ab dem 01.08.2020 erweiterte Platzzahlen in der Tagespflege zu.

Entsprechend dem gesetzlichen Auftrag haben wir die „mittelfristige Betreuungsbedarfs-planung 2021 ff“ als planerische Basis für ein bedarfsgerechtes Angebot an Betreuungsplätzen in den letzten Wochen überarbeitet, indem wir die Geburten- und Bevölkerungsentwicklung von Kindern im Alter zwischen Geburt und Einschulung bei den Städten und Gemeinden unseres Jugendamtsbezirks neu erhoben und die Prognosedaten zur weiteren Entwicklung der Betreuungsbedarfe auf der Basis des Planungsverfahrens für das Kindergartenjahr 2021/22 überprüft haben.

Methodik zur mittelfristigen Betreuungsbedarfsplanung

Zu der aktuellen Betreuungsbedarfsplanung wird insbesondere auf folgende methodische Eckpunkte hingewiesen:

1.      Die mittelfristige Betreuungsbedarfsplanung stellt zu einem großen Teil auf zukünftige, heute noch nicht geborene Kinder ab. Bei der Prognose der Geburtenzahlen für die Zukunft wird der Durchschnittswert der letzten 5 Jahre zugrunde gelegt. So werden kurzzeitige Schwankungen bei den Geburtenzahlen ausgeglichen. Besondere Entwicklungen wie die Ausweisung großer Wohnbaugebiete werden mit der jeweiligen Kommune hinsichtlich der Auswirkungen auf die Bedarfsplanung eingeschätzt. Die Bevölkerungsdaten werden um die Definitionen zum Einschulungsstichtag 30.09. eines Jahres und zur Altersklassenzuordnung U3/Ü3 nach dem KiBiz zum 01.11. eines Jahres für die Bedarfskalkulation aufbereitet.

2.         Bei der Betreuung in Kindertageseinrichtungen wurden die eingerichteten Ü3-Plätze nach den Betriebserlaubnissen und weiteren Genehmigungen für die Kitas sowie gesondert die Ü3-Plätze in der GF III ausgewiesen. Die GF III stellt in den beiden Ausgestaltungen unterschiedliche Platzkapazitäten von 20 bis 25 Plätzen abhängig vom zeitlichen Buchungsumfang durch die Eltern bereit („Platz ist nicht gleich Platz.“).

Jede Buchung einer Ganztagsbetreuung mit 45 Wochenstunden in der GF III reduziert die Platzkapazitäten um 0,25 Plätze bzw. belegt 1,25 Plätze. Im Kindergartenjahr 2021/22 liegt die 45-Stunden-Buchungsquote in der Ü3-Altersklasse weiterhin stabil bei rund 47%. Allerdings ist die durch die Einführung des zweiten beitragsfreien Kindergartenjahres erwartete Steigerung dieser Quote für das Kindergartenjahr 2021/22 nicht eingetreten.      
Die Platzzahlreduzierung aufgrund dieser Ganztagsbetreuung wird in der Betreuungs-bedarfsplanung gesondert ausgewiesen und für den weiter steigenden Anteil der Ganztagsbetreuung auch für die Prognosejahre geplant. Aus der Prognose ist erkennbar, dass im Kreisjugendamtsbezirk durch diese Platzzahlreduzierung ca. 200 Kita-Plätze für Ü3-Kinder in den nächsten Jahren nicht besetzbar sind.

3.         Die Betreuungsbedarfe für U3-Kinder werden, bezogen auf die beiden Betreuungsformen Kita-Betreuung und Kindertagespflege, einheitlich geplant. Beide Betreuungsformen stellen den Rechtsanspruch auf Kindertagesbetreuung sicher. Die Ressourcen werden in der Kita-Betreuung aufgrund des Ü3-Platzbedarfes und des U3-Platzbedarfes innerhalb des Rahmens einer ausgewogenen Altersmischung der Kindertageseinrichtungen ausgebaut, so dass Kinder durchgehend bis zum Schuleintritt in einer Kita betreut werden können. In zwei Einrichtungen ist bislang aufgrund der örtlichen Bedarfslage bzw. einer betrieblich orientierten Kinderbetreuung eine abweichende Altersmischung festgelegt worden.

Die Kindertagespflegeplätze werden auf Basis des Vorjahres mit einem sozialraumbezogenen, moderaten Platzausbau eingeplant. Der Ausbau in Großtagespflegestellen wird dabei einbezogen. Mit den vorgeschlagenen Verbesserungen in den weiterentwickelten Förderrichtlinien zur Kindertagespflege zum 01.08.2021 wird sowohl der Erhalt als auch die weitere Schaffung von Tagespflegeplätzen verfolgt. Die Kindertagespflege bietet zusätzlich zu den ausschließlichen U3-Plätzen auch Betreuungsplätze für Kinder bis zur Vollendung des 14. Lebensjahres in Randzeiten und ergänzend zu anderen Regelbetreuungsformen an. Diese Plätze sind aufgrund der speziellen Ausrichtung nicht in der mittelfristigen Betreuungsbedarfsplanung enthalten.

Im Zuge der Flexibilisierung der Betreuungszeiten durch die KiBiz-Revision werden allerdings weitergehende Planungen auch für diesen Betreuungsbereich erforderlich. Im Weiteren wird hierzu auf die gesonderte Vorlage Nr. 0147/2021/KREIS hingewiesen.

4.         Bei den Altersjahrgängen der ein- bis zweijährigen und der zwei- bis dreijährigen Kinder haben wir die örtlich unterschiedliche Nachfrage in den Kommunen durch die Bildung von Clustern berücksichtigt. Die Differenzierung wurde mit einem neuen unteren Nachfragecluster zu dieser Planung von 3 auf 4 Cluster ausgedehnt.

Hinsichtlich der Betreuungswünsche der Eltern für ihre Kinder ist festzustellen:

·      Die drei- bis sechsjährigen Kinder werden heute zu fast 100 % in Kindertageseinrichtungen betreut und werden dementsprechend vollständig bei den Betreuungsbedarfen eingeplant.

·      Für die unter dreijährigen Kinder setzt sich der Trend, dass Eltern in immer stärkerem Umfang für ihr Kind einen Platz in einer Kindertageseinrichtung oder in Kindertagespflege in Anspruch nehmen, - wenn auch teilweise in abgeschwächter Form - fort.

Die Planungsparameter für die U3-Betreuung haben wir nach den Erkenntnissen aus dem Planungsverfahren zum Kindergartenjahr 2021/22 angepasst:

o   Bei den Zweijährigen haben wir die örtlich unterschiedliche Nachfrage in den Kommunen berücksichtigt und die bisherigen Bedarfsquoten in den vier Clustern angepasst:            
1. neuer unterer Cluster mit 75%      
2. von 81% auf 82% angehoben,      
3. von 86% auf 88%
4. von 91% auf 94% angehoben.      
Die Bandbreite der Veränderungen in den Kommunen liegt zwischen -5 Prozentpunkte bis zu +8 Prozentpunkte. Wir gehen davon aus, dass ein Anteil des Jahrgangs in dieser Höhe mit Beginn des Kindergartenjahres oder im laufenden Jahr in die Kindertagesbetreuung aufgenommen wird. Der weitere Anstieg wird mit einem Prozentpunkt pro Jahr geplant.

o   Bei den Einjährigen, die mit Beginn bzw. im laufenden Jahr in die Kinder-tagesbetreuung aufgenommen werden, bilden wir für die Berücksichtigung der örtlich unterschiedlichen Nachfrage auch Bedarfsquoten in vier Clustern:
1. neuer unterer Cluster mit 25%      
2. von 32% auf 34% angehoben,      
3. von 38% auf 41%
4. von 44% auf 48% angehoben.      
Die Bandbreite der Veränderungen in den Kommunen liegt zwischen -4 Prozentpunkte bis zu +16 Prozentpunkte. Der weitere Anstieg wird mit zwei Prozentpunkten pro Jahr geplant.

o   Bei den unter Einjährigen gehen wir einheitlich im Kreisjugendamtsbezirk davon aus, dass 10% des Jahrgangs in Kindertagesbetreuung gefördert werden (- 2 Prozentpunkte). Der weitere Anstieg wird ebenfalls mit einem Prozentpunkt pro Jahr geplant.

Die weitere jährliche Entwicklung der prognostizierten Betreuungsbedarfe ist in den sozialraumbezogenen tabellarischen Übersichten (Anlage 1) jeweils auf Seite 3 dargestellt.

5.         Diese Betreuungsbedarfsplanung berücksichtigt zugezogene Kinder inklusive Kindern aus Flüchtlingsfamilien, soweit diese im Erhebungszeitraum (bis zum 31.01.2021) zugezogen sind. Zuzüge werden in den Prognosejahren nicht gesondert eingeplant, sondern gemeinsam mit der Kommune aufgrund der wirtschaftlichen Entwicklung und der Wohnbauentwicklung in den Sozialräumen eingeschätzt.  
Gesamtgesellschaftlich und speziell für jeden in der Betreuungsbedarfsplanung betrachteten Sozialraum besteht eine besondere Herausforderung darin, zu prognostizieren, in welchem Umfang und in welchem Alter Kinder aus Flüchtlings-familien in die Kindertagesbetreuung aufgenommen werden und wie lange diese Kinder hier zu betreuen sein werden. Auch diese Einschätzung wird gemeinsam mit der Kommune getroffen.

6.         Mögliche weitere Nachfragesteigerungen aus Veränderungen in den rechtlichen Rahmenbedingungen sind zu erwarten, können allerdings noch nicht valide einge-schätzt werden. Außer der Beitragsfreistellung auch des vorletzten Besuchsjahres in einer Kindertageseinrichtung (siehe Punkt 2) betrifft dies weitere Erlassregelungen für den Elternbeitrag für Empfänger/innen bestimmter Sozialleistungen (Kinderzuschlag, Wohngeld) durch das Gute-Kita-Gesetz und die Aufhebung des Eigenanteils an der Mittagsverpflegung für Bezieher von Bildungs- und Teilhabeleistungen durch das Starke-Familien-Gesetz.

Die gesamte sozialräumlich gegliederte, mittelfristige Betreuungsbedarfsplanung hat einen Umfang von 160 Seiten, weshalb nur die zusammengefassten Daten für den Kreisjugendamtsbezirk und je Kommune (56 Seiten, Anlage 1) dieser Sitzungsvorlage beigefügt sind. Die detaillierte, ortsteilbezogene Jugendhilfeplanung ist im Internet unter dem nachfolgenden Link abrufbar: https://kreis-borken.de/de/service/themen/jugend-familie/jugend-familie/dienstleistungen-aufgaben/betreuungsbedarfsplanung/.

In der Anlage 2 werden weitergehende Erläuterungen zur Betreuungsbedarfsplanung gegeben.

 

Fazit:

Nach dieser Betreuungsbedarfsplanung wird auch weiterhin ein Ausbau der Tagesbetreuung insbesondere im U2/U3-Bereich durch die gestiegene Nachfrage der Eltern erforderlich werden.

Räumlicher Ausbau in der Kindertagesbetreuung

Die Herausforderungen für den Ausbau von Kindertagesbetreuung werden weiter steigen, da die räumlichen Ausbaupotentiale in den Bestandseinrichtungen bereits weitestgehend genutzt worden sind und die zusätzlichen U3-Bedarfe in kleineren Schritten zu Ausbaumaßnahmen führen. Der Ressourcenbedarf steigt, je jünger die Kinder in die Kindertageseinrichtung kommen. So benötigt die Betreuung von U2- und U3-Kindern in der GF II nach den Raumempfehlungen der Landesjugendämter den dreifachen Raumbedarf wie die Betreuung von Ü3-Kindern in der GF IIIa/IIIb:

·         Ü3-GF IIIa/IIIb mit Raumbedarf 160 qm für 25 Kinder = 6,4 qm/Kind

·         U3-GF II mit Raumbedarf 185 qm für 10 Kinder = 18,5 qm/Kind

Dieser Raumbedarf steigt darüber hinaus durch die Anforderungen aus der Qualitätsentwicklung in der Kindertagesbetreuung.

Für den höheren Ressourcenbedarf von U3-Kindern bleibt allerdings umso weniger Zeit für die Planung und die Ausbaumaßnahmen, je jünger die Kinder in die Kindertagesbetreuung kommen. Deshalb wird die mittelfristige Betreuungsbedarfsplanung wichtiger, um rechtzeitig die Ressourcen für die Sicherstellung des Rechtsanspruchs planen zu können.

Die Förderung von investiven Maßnahmen zum weiteren Ausbau in der Kindertages-betreuung aus Bundes- und Landesprogrammen ist in der Vergangenheit über begrenzte Budgets für die einzelnen Jugendamtsbezirke gesteuert worden. Dies hat die Optionen begrenzt und den Ausbau erschwert. Durch den Verzicht auf diese Bezirksbudgets und die „Platzausbaugarantie“ des Landes NRW ist die Förderung verlässlicher geworden. Weiterentwicklungsbedarf besteht nach wie vor bei dem aufwändigen Verwaltungsverfahren und den Verzerrungen in der U3-/Ü3-Ausbauförderung durch die unterschiedliche Anzahl der Platzpauschalen und Raumbedarfe pro Gruppe. Im Rahmen der Evaluation des Belastungsausgleichs Jugendhilfe (BAG JH) zum U3-Rechsanspruch muss diesem Umstand Rechnung getragen werden.

Fachkräftesicherung

Neben der Schaffung der räumlichen Ressourcen muss immer stärker die ausreichende Fachkräftesicherung in den Fokus genommen werden. Viele Träger berichten nach wie vor von teilweise erheblichen Schwierigkeiten bei der Gewinnung von pädagogischen Kräften. Die Problematik wurde wiederholt in der Arbeitsgemeinschaft „Tagesbetreuung“ (AG I) und im Jugendhilfeausschuss behandelt und in das jährliche Maßnahmenprogramm aufge-nommen. Die Planung zum Kindergartenjahr 2021/22 zeigt einen Anstieg des Fachkräfte-bedarfs allein für die personelle Mindestausstattung von 43% über die letzten 5 Jahre.

Die bislang geführte fachliche Diskussion zum Thema „Fachkräftemangel“ zeigt, dass vor dem Hintergrund eines zunehmenden allgemeinen Fachkräftemangels eine deutliche Verbesserung nur durch ein Zusammenwirken aller Beteiligten erreicht werden kann. So unterstützt die Einrichtung der praxisintegrierten Ausbildung für Erzieher/innen (PIA) im Kreis Borken wie auch die finanzielle Förderung von Praktika (PIA und Berufsanerkennungsjahr) durch die KiBiz-Revision des Landes die Nachwuchsgewinnung in diesem Berufsfeld. Im zweiten Kindergartenjahr der Förderung wurden für 122 Praktika-Plätze 644 T-EUR beantragt. Aktuell sind 586 Studierende in den Studiengängen zur/zum Erzieher*in an den drei Berufskollegs im Kreis Borken (vgl. Niederschrift zur JHA-Sitzung vom 01.12.2020).

Das Land NRW hat im Dezember 2019 ein Spitzentreffen aller für die Gewinnung/Ausbildung und den Einsatz von Personal in Kindertageseinrichtungen relevanten Akteure durchgeführt, dessen Ergebnisse in ein „Arbeitsprogramm zur Personalgewinnung Kindertages-einrichtungen“ münden sollen. Ziele wie z.B. Stärkung von Ausbildung und Weiterqualifizierung, Bindung und Rückgewinnung von Personal, wirkungsvolle Entlastung des pädagogischen Personals durch Assistenzen, Erhöhung der Attraktivität des Berufsfeldes, Erweiterung des Personalpotentials durch die weitere Änderung der Personalvereinbarung, Grundlagen für ein Monitoring des Personalbedarfes etc. sollen mit Maßnahmen ausgefüllt werden. Durch die Corona-Pandemie hat sich dieser Prozess hingezogen. Allerdings hat das Land NRW die neue Personalverordnung vom 04.08.2020 erlassen, die die bisherige Personalvereinbarung zum KiBiz ersetzt. Die Verordnung baut den erprobungsweise erweiterten Fachkräftekatalog weiter aus. In der Praxis war die Bedeutung der bisherigen Änderungen nach den Rückmeldungen der Träger im Kreisjugendamtsbezirk sehr gering. Für den weiteren Ausbau des Katalogs bleibt das noch abzuwarten. Aufgrund der zusätzlichen Anspannung der Personalsituation durch die Corona-Pandemie beinhaltet der Teil III der neuen Verordnung weitere Erleichterungen im Personaleinsatz befristet bis zum Ende dieses Kindergartenjahres.

Teilweise sind für die neu zugelassenen Berufsgruppen Qualifizierungsmaßnahmen zur Pädagogik der Kindheit und Entwicklungspsychologie erforderlich. Hierfür ist ein modularer Orientierungsrahmen mit allen beteiligten Akteuren auf Landesebene abgestimmt und veröffentlicht worden.

Das Land hat in den vergangenen Monaten mit neuen Studiengängen zur ‚Lehrkraft Sozialpädagogik am Berufskolleg‘ und mit der Reduzierung des Vorpraktikums auf sechs Wochen in der Ausbildungs- und Prüfungsordnung für Berufskollegs (APO-BK) sowie der Öffentlichkeitskampagne „#ichhelfemit“ für Alltagshelfer*innen während der Corona-Pandemie und www.kitajob.nrw weitere Maßnahmen zur Fachkräftegewinnung auf den Weg gebracht.

Aktuell hat das Land eine Anschlussqualifizierung für Kita-Alltagshelfer*innen in drei Säulen vorgestellt. Dazu gehört ein Landesprogramm zur Förderung der Umschulung zur Erzieher*in, die Qualifizierung zur Kinderpflegerin in praxisintegrierter Form (PIA) und der Lehrgang „Assistenzkraft in NRW-Kitas im nicht-pädagogischen Bereich“. Zur PIA-Kinderpflegerin haben Kita-Träger bereits zurückgemeldet, dass das Interesse unter Kita-Alltagshelfer*innen an dieser Anschlussqualifizierung sehr gering sei. Darüber hinaus ist der Vorlauf für die Organisation dieses neuen Ausbildungsganges zum 01.08.2021 sehr kurz, sodass im Kreis Borken voraussichtlich kein Angebot zustande kommen wird. Im Weiteren bleibt das Interesse abzuwarten. Insgesamt plant das Land, 53,7 Mio. EUR in diese drei Qualifikationssäulen zu investieren.

Dennoch muss konstatiert werden, dass die anhaltend steigenden Betreuungsbedarfe durch die demografischen Daten und die ohnehin steigende U3- und Ganztagsbetreuungs-nachfrage und insbesondere die rechtlichen Veränderungen der KiBiz-Revision zur Anhebung der Personalausstattung, zum zweiten beitragsfreien Kindergartenjahr und zur Flexibilisierung der Betreuungszeiten den Fachkräftemangel weiter verschärfen werden.

Zur Sicherung des Rechtsanspruchs auf Kindertagesbetreuung hat die Verwaltung im letzten Anmeldeverfahren für das Kindergartenjahr 2021/22 wieder die Erklärung der Eltern zum individuellen Bedarf nach einer Ganztagsbetreuung (45 Stunden) für einen eventuellen Antrag auf Ausnahmegenehmigung nach § 33 Abs. 3 KiBiz bei mehr als 4 Prozent Steigerung erweitert. Dem Erklärungsbogen sollen die Eltern eine Bescheinigung oder einen anderen Beleg für die Glaubhaftmachung ihres Bedarfes für eine Ganztagsbetreuung beifügen. Ein Bescheinigungsvordruck für Arbeitgeber und Bildungsträger ist dem Anschreiben mit dem Erklärungsbogen beigefügt. An die Eltern wird außerdem appelliert, ihren tatsächlichen Bedarf zu überprüfen und ggf. mit einem geringeren, bedarfsgerechten Betreuungsumfang anzumelden. Die Darlegung der individuellen Bedarfe nebst Bescheinigung für Ganztagsbetreuung wird zur Steuerung im Planungsverfahren bei knappen Kapazitäten genutzt. Das erweiterte Verfahren ist mit den Stadtjugendämtern Ahaus, Borken und Gronau abgestimmt. Der Anteil der 45-Stunden-Buchungen ist nach der Planung des Kindergartenjahres 2021/22 leicht gesunken. Dieses Verfahren wird bis auf Weiteres auch in den nächsten Anmeldeverfahren angewandt.

Entscheidungsalternative(n):

Nein

Die Betreuungsbedarfsplanung gehört zur Planungsverantwortung des öffentlichen Jugendhilfeträgers nach dem SGB VIII und ist die Grundlage für den weiteren Ausbau zur Sicherstellung des Rechtsanspruches auf Kindertagesbetreuung.

Finanzielle Auswirkungen:             Ja   Nein

Anpassung im laufenden Haushalt erforderlich:                     Ja                Nein      

Finanzielle Auswirkungen in Folgejahren:                              Ja                Nein      

Die Investitionskosten für den weiteren Ausbau werden aus Investitionsförderprogrammen des Landes und Bundes gefördert. Das Land NRW hat für die laufende Legislaturperiode eine Platzausbaugarantie gegeben. Die investiven Maßnahmen werden nicht zusätzlich aus Kreismitteln gefördert.

Die Höhe der finanziellen Auswirkungen auf die Betriebskosten durch den weiteren Ausbau bestimmt sich nach der konkreten Betreuungsplanung für das nächste Kindergartenjahr und wird jeweils in der März-Sitzung dem Jugendhilfeausschuss vorgelegt.

  

Klimafolgenabschätzung:

Klimafolgen, die sich aus dem Beschluss ergeben, sind

 positiv

 nicht zu erwarten / sind nicht ersichtlich

 nicht wesentlich (z.B. in Folge von Geringfügigkeit, fehlender Unmittelbarkeit, sich weitgehend neutralisierender Wechselwirkungen)

Klimafolgen treten im Rahmen der Neuerrichtung und Bewirtschaftung von Gebäuden für die Kindertagesbetreuung ein.

 negativ – Klimaschonendere Alternativen

 kommen aus Sicht der Verwaltung nicht in Betracht (bei Bedarf Ausführungen durch FE), weil…

 werden von der Verwaltung aus folgenden Gründen nicht vorgeschlagen

(z.B. Wirtschaftlichkeit, Kosten, technische Risiken, Verlässlichkeit, etc.): Ausführungen durch FE